CIBTAC 職業資歷評審員國際證書課程

三級 Level 3 · Ofqual Regulated Qualification

CIBTAC Level 3 Award in Assessing Competence in the Work Environment

建立專業評核能力・以標準及證據作出可靠的評核判斷

Qualification CodeCTTA1
UK Accreditation600/8218/5
QualificationOfqual Regulated Qualification
01

培訓目的Training Purpose

本資格由兩個必修單元組成,重點包括理解評核的原則與實務,以及在真實工作環境中評核學員的職業能力。

當工作角色由「自己做好一項專業工作」,進一步發展至需要判斷另一個人是否已達到專業標準,所需要的已不只是工作經驗,而是一套有系統的評核能力(Assessment Competence)。

本課程旨在協助學員理解專業評核的原則及實務,並建立在真實工作環境中進行職能評核所需要的知識、判斷及執行能力。

學員將學習如何根據既定的評核要求及準則,規劃評核、選擇合適的評核方法、收集及判斷證據、作出評核決定,並向學員提供適當回饋。

規劃評核 → 收集證據 → 判斷證據 → 作出決定 → 提供回饋 → 記錄及檢討

建立一套完整的評核思維。

02

課程目標Course Objectives

本課程旨在協助學員建立以下專業評核能力:

理解評核原則

認識評核的功能、核心概念、原則,以及評審員在評核過程中的責任。

規劃評核

根據評核要求、學員情況、時間、環境及所需證據,制定合適的評核安排。

選擇評核方法

理解不同評核方法的用途、優點及限制,並按實際情況選擇合適方法。

收集及判斷證據

理解如何收集與評核準則相關的證據,並判斷證據是否足以支持評核決定。

作出評核決定

按照既定標準及證據,作出公平、一致及有理據的專業判斷。

提供評核回饋

向學員提供清晰及具建設性的回饋,讓學員了解已達到的標準及需要改善的地方。

維持專業評核標準

理解質素保證、紀錄保存、保密、公平、合理調整及持續專業發展在評核工作中的重要性。

03

學習目標Learning Outcomes

完成課程後,學員應能夠:

  • 解釋評核的主要功能、原則及評審員的專業責任。
  • 根據評核要求及學員需要,規劃合適的評核活動。
  • 選擇及運用不同的評核方法(Assessment Methods)收集證據。
  • 理解觀察、提問、專業討論、學員陳述、見證證詞及先前學習認可(Recognition of Prior Learning, RPL)等不同證據來源的用途。
  • 根據評核準則判斷證據,並作出有理據的評核決定。
  • 考慮不同學員的個別需要,並在適當情況下作出合理調整(Reasonable Adjustments)。
  • 向學員提供適當的評核回饋,並保存所需的評核紀錄。
  • 理解內部及外部質素保證對維持評核標準一致性的重要性。
規劃 → 收集 → 判斷 → 決定 → 回饋 → 記錄
04

培訓對象Target Learners

本課程適合需要在工作或培訓環境中評核他人專業能力的人士,包括:

  • 已具備專業知識及實務經驗,希望發展評審能力的人士
  • 導師、培訓員及教育工作者
  • 需要評核學員實務能力的專業人士
  • 負責員工培訓、工作表現或職能評核的人士
  • 希望由「教學」進一步發展至「專業評核」的人士
  • 希望建立正式評核方法、證據判斷及評核紀錄能力的人士

本資格的核心為工作環境中的職能評核,並不局限於美容行業。

05

課程內容Qualification Structure

CIBTAC Level 3 Award in Assessing Competence in the Work Environment 由兩個必修單元組成。

TT06|理解評核的原則及實務

Understanding the Principles and Practices of Assessment

建立專業評核的理論基礎,包括:

  • 評核的功能、核心概念及原則
  • 評審員的角色與責任
  • 不同評核方法的優點及限制
  • 評核規劃
  • 學員個別需要及合理調整
  • 整全評核(Holistic Assessment)
  • 評核判斷及回饋
  • 評核紀錄及質素要求
  • 相關法規、機構及專業要求

此單元旨在建立學員對教育及培訓中評核原則及實務的知識與理解。

TT08|在工作環境中評核職業能力

Assess Occupational Competence in the Work Environment

將評核原則應用於真實工作環境,包括:

  • 確認評核要求及評核準則
  • 與學員協定及規劃評核
  • 在工作環境中收集能力證據
  • 運用合適的評核方法
  • 判斷證據是否符合要求
  • 作出及記錄評核決定
  • 向學員提供評核回饋
  • 維持公平、一致及專業的評核程序

TT06 建立「懂得評核」的理論基礎;TT08 則要求將這些原則真正應用於工作環境。

06

資格評核Qualification Assessment

本資格採用能力為本評核(Competence-based Assessment)。

所有單元均由認可中心進行內部評核(Internal Assessment),學員須提供足夠證據,證明自己已達到各單元的評核準則。

學員須建立作品集(Portfolio),當中包括:

理論作業(Assignments)

展示對評核原則、方法及專業要求的理解。

工作環境職能評核證據(Assessing Evidence of Competence in the Work Environment)

展示學員能夠將評核原則實際應用於工作環境,進行規劃、收集證據、判斷及作出評核決定。

相關輔助證據

按不同評核準則提供所需文件、紀錄及證據。

所有評核由中心委任的評審員及內部核證人員進行,CIBTAC 外部核證員(External Verifier)會檢視相關證據及中心的整體評核標準。

07

入學及升學路徑Entry Requirements & Progression

入學資格

CIBTAC 官方沒有為本資格設定指定的前置資格,但學員須年滿 19 歲或以上。

由於本資格涉及在工作環境中進行實際職能評核,學員亦需要有合適的評核情境,以建立資格要求的實務證據。

專業發展路徑

  1. 專業從業員
  2. 導師/培訓者
  3. CIBTAC 三級工作環境職能評核資格
  4. 專業評審員(Assessor)
  5. 進階評核/內部質素保證發展

實際進階資格及入學要求,須按相關資格的官方規定確認。

08

為甚麼選擇 ONE PLUS?Why ONE PLUS?

評核,不是「我覺得佢做得幾好」。

真正的專業評核,需要回答:

我要評核甚麼? ↓ 應該用甚麼方法收集證據? ↓ 甚麼證據才足以證明能力? ↓ 證據是否真實、有效及與準則相關? ↓ 學員是否真正達到標準? ↓ 我的評核決定有甚麼證據支持?

ONE PLUS 將評核理論連結真實專業工作情境,從評核規劃、方法選擇、證據收集、專業判斷、回饋至評核紀錄,協助學員建立一套完整而有理據的評核思維。

經驗讓你看得出好與不好;專業評核,讓你有證據說明是否達到標準。

09|課程諮詢 · Consultation

建立專業評核能力,
以證據作出可靠判斷。

如果你已經開始教授學生、帶領新人,或工作上需要判斷他人的專業能力,希望進一步建立正式的評核能力,可先與我們了解課程要求及修讀安排。

課程詳情|入學資格|開課安排

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